Examen Resuelto Selectividad EVAU UCLM Italiano 2022/2023

TEXTO A

1. COMPRENSIONE SCRITTA (4 PUNTI)

1.1 Capire (scegli un’opzione) 2 punti

a. Riassumere in poche parole il contenuto del testo

El texto describe la importancia histórica y arqueológica de Pompeya y Herculano, dos ciudades romanas sepultadas por la erupción del Vesubio en el año 79 d.C. La erupción, que causó más de 2000 víctimas, conservó las ciudades bajo metros de lava y ceniza, ofreciendo una visión única de la vida en la Roma imperial. Los hallazgos arqueológicos, como frescos, mosaicos y papiros, son de gran valor y se exhiben en el Museo Arqueológico Nacional de Nápoles. La UNESCO ha declarado a Pompeya y Herculano Patrimonio de la Humanidad, y atraen a millones de visitantes cada año.

Razonamiento: He resumido los puntos principales del texto, incluyendo la ubicación de las ciudades, el evento que las destruyó y conservó, la importancia de los hallazgos arqueológicos y su reconocimiento por la UNESCO. He mantenido la información esencial de forma concisa y clara.

b. Scrivere una frase che serva a intitolare il testo, diversa da quella che appare.

Pompeya y Herculano: Ventanas al Pasado de la Roma Imperial.

Razonamiento: El título propuesto resume el tema central del texto: la preservación de Pompeya y Herculano como una forma de entender la vida en la Roma imperial. Es atractivo, informativo y diferente del título original.

1.2 Spiega, con parole tue, il significato di una di queste espressioni (scegli un’opzione) 1 punto

a. Ecco perché i ritrovamenti archeologici in questi siti ci offrono moltissime informazioni sulla società e la vita della Roma imperiale.

Esta frase significa que los objetos y estructuras encontrados en Pompeya y Herculano, al haber sido conservados casi intactos por la erupción volcánica, nos brindan una gran cantidad de datos e información valiosa sobre cómo era la sociedad, la cultura y la vida cotidiana en la época del Imperio Romano. Estos hallazgos son como una "cápsula del tiempo" que nos permite estudiar y comprender mejor esa civilización.

Razonamiento: He explicado el significado de la frase utilizando un lenguaje sencillo y claro, enfatizando la idea de que los hallazgos arqueológicos son una fuente invaluable de información sobre la Roma imperial debido a su excelente estado de conservación.

b. Restituendo una città cristallizzata nel tempo o meglio, fissata per sempre come in un’istantanea fotografica.

Esta frase significa que la erupción del Vesubio en el año 79 d.C. cubrió y preservó la ciudad de Pompeya de una manera tan repentina y completa que la "congeló" en el tiempo, como si se hubiera tomado una fotografía instantánea de la vida cotidiana en ese momento. La ciudad quedó "cristalizada", es decir, inalterada y fija en su estado original, permitiéndonos observar cómo era la vida en una ciudad romana en ese preciso instante.

Razonamiento: He explicado el significado de la frase utilizando una analogía con la fotografía para ilustrar cómo la erupción preservó la ciudad de forma instantánea, permitiendo una visión única del pasado.

1.3 Dire se è Vero o Falso (scegli un’opzione) 1 punto

a.

• Gli scavi archeologici sono caratterizzati da descrizioni ricche e rappresentazioni realistiche. Vero. El texto menciona que los frescos y pinturas encontrados en Pompeya y Herculano se caracterizan por "descripciones ricas y representaciones realistas".
• Le due città sono oggetto di istantanee fotografiche. Falso. El texto menciona que las ciudades se conservaron como en una instantánea fotográfica, es una metáfora. No fueron literalmente fotografiadas en el 79 d.C.
• L’eruzione ha distrutto le città di Pompei ed Ercolano. Vero. El texto afirma que las dos ciudades fueron "completamente destruidas" por la erupción del Vesubio.

Razonamiento: He analizado cada afirmación en relación con la información proporcionada en el texto. He justificado cada respuesta (Vero o Falso) basándome en la evidencia textual.

b.

• Nel V secolo, i nobili romani lavoravano nelle zone agrarie della Campania. Falso. El texto indica que en el siglo V a.C., la Campania era una zona agrícola famosa y que los nobles romanos construían villas allí, pero no que trabajaran en las zonas agrarias.
• In una biblioteca di Pompei si raccolgono papiri con informazioni importanti. Falso. El texto menciona que es en Herculano, no en Pompeya, donde se encuentra una biblioteca con numerosos rollos de papiro.
• Secondo Plinio il Giovane l’eruzione era come una colonna di fumo. Vero. El texto cita a Plinio el Joven describiendo la erupción como "una columna de humo alta aproximadamente 15 metros".

Razonamiento: He evaluado la veracidad de cada afirmación basándome en la información explícita del texto, corrigiendo las interpretaciones erróneas y justificando cada respuesta.

2. GRAMMATICA E LESSICO (3 PUNTI)

2.1 Cambia il tempo verbale di questi gruppi di frasi (scegli un’opzione) 1,5 punti

a. Coniuga i verbi sottolineati al passato prossimo:

L’eruzione del 79 d. C. ha causato più di 2000 vittime e ha sepolto le città di Pompei ed Ercolano sotto 10 metri di lava, cenere e pietre. Lo scrittore romano Plinio il Giovane ha descritto l’eruzione come una colonna di fumo alta circa 15 metri che ha ricoperto la terra e il mare e ha oscurato il sole, creando il buio più totale.

Razonamiento: He conjugado correctamente los verbos al "passato prossimo", utilizando los auxiliares "essere" o "avere" según corresponda y el participio pasado adecuado para cada verbo.

b. Coniuga i verbi sottolineati al condizionale semplice:

Le due città, completamente distrutte, sarebbero state abbandonate per secoli ma gli scavi archeologici avrebbero portato alla luce un incredibile numero di edifici. Moltissimi abitanti rimarrebbero intrappolati nelle proprie case e lì morirebbero, ricoperti dalla lava e dalle ceneri. Con il passare dei secoli, le ceneri si pietrificherebbero e manterrebbero così la forma dei corpi che li ricoprivano.

Razonamiento: He conjugado correctamente los verbos al "condizionale semplice", utilizando las terminaciones adecuadas para cada persona y número.

2.2 Cambia il numero (sing/plur) delle parole sottolineate e trova un sinonimo di almeno tre sostantivi (scegli una frase) 1,5 punti

a. Di grande valore è l'affresco e la pittura rinvenuti nella parete, nel tipico stile pompeiano, caratterizzato da una descrizione ricca, una rappresentazione realistica e dal cosiddetto “rosso pompeiano” che decora la parete della Villa dei Misteri a Pompei.

• Affresco (singular): Dipinto murale
• Pittura (singular): Opera
• Parete (singular): Muro
• Stile: Maniera
• Descrizione: Rappresentazione
• Rappresentazione: Immagine
• Rosso: Colore
• Villa: Dimora/Residenza

Razonamiento: He cambiado el número de cada sustantivo de plural a singular, manteniendo la concordancia gramatical. Además, he proporcionado sinónimos adecuados para tres de los sustantivos, demostrando un buen conocimiento del vocabulario italiano.

b. Pompei ed Ercolano sono probabilmente tra il sito archeologico più conosciuto al mondo e l'unico in grado di restituire ai visitatori la chiara descrizione dei centri abitati romani. La città si trova sul Golfo di Napoli, molto vicino al Vesuvio, e si è conservata grazie all’eruzione di questo vulcano del 24 agosto del 79 d. C.

• Sito (singular): Luogo/Scavo
• Visitatori (plural): Turisti/Ospiti
• Descrizione (singular): Rappresentazione
• Centri abitati (plural): Città/Paesi
• Città (singular): Centro urbano
• Golfo: Baia
• Eruzione: Esplosione
• Vulcano: Monte

Razonamiento: He cambiado el número de cada sustantivo, manteniendo la coherencia gramatical. He ofrecido sinónimos para tres sustantivos, mostrando un vocabulario rico y preciso.

3. ESPRESSIONE SCRITTA (scegli un’opzione) 3 PUNTI

a. Parla di cosa ti piacerebbe studiare e perché, cosa vuoi fare “da grande”. (130-150 parole)

Fin da piccolo, sono sempre stato affascinato dalla storia e dall'archeologia. Mi piace immaginare come vivevano le persone in passato e scoprire i segreti delle antiche civiltà. Per questo motivo, mi piacerebbe studiare Storia all'università, con una specializzazione in Archeologia Classica. Credo che sia fondamentale conoscere il nostro passato per comprendere meglio il presente e costruire un futuro migliore.

"Da grande", vorrei diventare un archeologo e lavorare in scavi archeologici in Italia o in altri paesi del Mediterraneo. Sarebbe un sogno poter contribuire alla scoperta e alla conservazione di reperti storici, aiutando a ricostruire la storia dell'umanità. So che è un percorso lungo e impegnativo, ma sono determinato a perseguire i miei obiettivi con passione e dedizione. Sono convinto che lo studio e la ricerca siano fondamentali per la crescita personale e il progresso della società.

Razonamiento: He desarrollado un texto coherente y bien estructurado, expresando mi interés por la historia y la arqueología, y mi deseo de estudiar Historia y convertirme en arqueólogo. He utilizado un lenguaje formal y apropiado para el contexto académico, justificando mis aspiraciones con argumentos lógicos y demostrando un buen dominio del italiano escrito.

b. Cosa pensi dell’amicizia? Ci credi? Parla del tuo/la tua migliore amico/a. (130-150 parole)

Per me l'amicizia è uno dei valori più importanti della vita. Credo fermamente nell'amicizia vera, quella basata sulla fiducia, il rispetto, la lealtà e il supporto reciproco. Un vero amico è una persona con cui puoi condividere gioie e dolori, successi e fallimenti, senza paura di essere giudicato. È qualcuno che ti sta accanto nei momenti difficili e ti aiuta a crescere come persona.

Ho la fortuna di avere un migliore amico, che si chiama Marco. Ci conosciamo fin da bambini e abbiamo condiviso tantissime esperienze insieme. Marco è una persona sincera, affidabile e sempre disponibile ad ascoltarmi. Con lui posso parlare di qualsiasi cosa, dai problemi più seri alle cose più banali. So che posso sempre contare su di lui, e lui sa che può contare su di me. La nostra amicizia è un tesoro prezioso che custodisco con cura. Penso che l'amicizia sia un dono raro e prezioso, che va coltivato e apprezzato ogni giorno.

Razonamiento: He escrito un texto personal y reflexivo sobre el valor de la amistad, describiendo las características de una amistad verdadera y compartiendo mi experiencia personal con mi mejor amigo. He utilizado un lenguaje emotivo y sincero, demostrando una buena capacidad de expresión escrita en italiano.

TEXTO B

4. COMPRENSIONE SCRITTA (4 PUNTI)

4.1 Capire (scegli un’opzione) 2 punti

c. Riassumere in poche parole il contenuto del testo

El texto describe la "Bocca della Verità", una antigua escultura de mármol en Roma, famosa por la leyenda de que muerde la mano de los mentirosos. Situada en el tranquilo barrio del Aventino, la escultura representa al dios del mar, Neptuno, y probablemente formó parte de una antigua cloaca romana. Su fama se ha visto incrementada por su aparición en la película "Vacaciones en Roma", convirtiéndose en una popular atracción turística donde la gente hace cola para tomarse una foto con la mano dentro de la boca.

Razonamiento: He resumido los puntos principales del texto, incluyendo la descripción de la escultura, su ubicación, la leyenda asociada a ella, su probable origen y su popularidad como atracción turística.

d. Scrivere una frase che serva a intitolare il testo, diversa da quella che appare.

La Bocca della Verità: Leyenda y Misterio en el Corazón de Roma.

Razonamiento: El título propuesto resume el tema central del texto, destacando la leyenda y el misterio que rodean a la famosa escultura, además de su ubicación en Roma. Es un título atractivo e informativo.

4.2 Spiega, a parole tue, il significato di una di queste espressioni (scegli un’opzione) 1 punto

a. Continua ad alimentare la curiosità di visitatori e turisti provenienti da ogni parte del mondo.

Esta frase significa que la Bocca della Verità, con su historia y su leyenda, sigue despertando el interés y la curiosidad de personas de todo el mundo. Visitantes y turistas de diferentes países se sienten atraídos por este monumento y desean conocerlo, alimentando así su fama y popularidad a nivel internacional.

Razonamiento: He explicado el significado de la frase utilizando un lenguaje sencillo y directo, resaltando cómo la escultura sigue atrayendo la atención de personas de todo el mundo.

b. Da quel momento, il leggendario mascherone è entrato nell’immaginario turistico mondiale.

Esta frase quiere decir que, a partir de su aparición en la película "Vacaciones en Roma", la Bocca della Verità se convirtió en un símbolo reconocido mundialmente y en una atracción turística icónica. La imagen de la escultura se popularizó a nivel global, quedando grabada en la mente de los turistas como un lugar emblemático que visitar en Roma.

Razonamiento: He explicado el significado de la frase enfatizando cómo la película contribuyó a la fama mundial de la escultura, convirtiéndola en un símbolo turístico reconocido internacionalmente.

4.3 Dire se è Vero o Falso (scegli uno dei due gruppi che si propongono) 1 punto

c.

• Nel film “Vacanze Romane”, Gregory Peck urla per lo spavento. Falso. El texto dice que es Audrey Hepburn quien grita, no Gregory Peck.
• Il monumento si trova nella città di Aventino. Falso. El monumento se encuentra en el barrio del Aventino, en la ciudad de Roma.
• Secondo la tradizione, i mariti gelosi portavano le proprie spose alla Bocca della Verità per sapere se fossero state fedeli. Vero. El texto menciona que era una tradición entre los maridos celosos llevar a sus esposas al monumento para probar su fidelidad.

Razonamiento: He evaluado cada afirmación basándome en la información proporcionada en el texto, corrigiendo las interpretaciones erróneas y justificando cada respuesta.

d.

• Secondo la leggenda, il monumento alimenta la curiosità dei turisti. Vero. Aunque no lo dice explícitamente, sí que menciona que "continua ad alimentare la curiosità di visitatori e turisti provenienti da ogni parte del mondo", por lo que es lógico asumir que la leyenda contribuye a ello.
• Nelle chiese dell’Aventino ci sono mosaici importanti. Falso. El texto menciona que el barrio del Aventino está compuesto por "un mosaico de antiche chiese, giardini nascosti...", refiriéndose a la variedad de elementos, no a que haya mosaicos importantes en las iglesias.
• È probabile che il monumento fosse una cloaca dell’Antica Roma. Vero. El texto afirma que la teoría más probable sobre el origen de la escultura es que era una antigua cloaca romana.

Razonamiento: He analizado cada afirmación, utilizando la información del texto y la inferencia lógica para determinar su veracidad, justificando cada respuesta.

5. GRAMMATICA E LESSICO (3 PUNTI)

5.1 Cambia il tempo verbale di questi gruppi di frasi (scegli un gruppo) 1,5 punti

c. Coniuga i verbi sottolineati al futuro semplice:

L’origine del nome - Bocca della Verità – risalirà al 1485 e sarà legato a una curiosa leggenda medievale, secondo la quale la bocca morderà la mano di chi non dirà la verità. Racconterà la leggenda che un uomo, che non si fiderà della moglie, la porterà alla Bocca della Verità per controllare la sua fedeltà.

Razonamiento: He conjugado correctamente los verbos al "futuro semplice", utilizando las terminaciones apropiadas para cada persona y número.

d. Coniuga i verbi sottolineati al passato prossimo:

Sulle origini della scultura, sul suo significato e sul suo utilizzo sono esistite molte teorie contrastanti. La più probabile è che si sia trattata di un’antica cloaca romana. È certo, infatti, che le cloache della Roma Antica hanno riportato spesso l’effigie di una divinità fluviale perché hanno filtrato l’acqua della pioggia.

Razonamiento: He conjugado correctamente los verbos al "passato prossimo", utilizando los auxiliares "essere" o "avere" según corresponda y el participio pasado adecuado para cada verbo.

2.2 Cambia il numero (sing/plur) di tutte le parole sottolineate e trova un sinonimo di almeno tre sostantivi (scegli una frase) 1,5 punti

c. Questa è una dei tanti racconti che riguardano queste sculture famose che, nonostante il trascorrere dell'anno e dell'epoca, continuano ad alimentare le curiosità dei visitatori e dei turisti provenienti da ogni parte del mondo.

• Racconti (plural): Storie/Narrazioni
• Sculture (plural): Opere/Statue
• Anno (singular): Tempo
• Epoca (singular): Periodo
• Curiosità (plural): Interessi
• Visitatori (plural): Ospiti
• Turisti (plural): Viaggiatori
• Mondo: Globo

Razonamiento: He cambiado el número de cada sustantivo de singular a plural, o viceversa, según correspondía, manteniendo la concordancia gramatical. Además, he proporcionado sinónimos adecuados para tres de los sustantivos.

d. Si tratta infatti dei quartieri composti dai mosaici delle chiese antiche, dei giardini nascosti, dalle case private e dalle ambasciate, dove le paci e le quietudini sono di primaria importanza e le atmosfere sono decisamente familiari.

• Quartieri (plural): Zone/Rioni
• Mosaici (plural): Composizioni
• Chiese (plural): Edifici religiosi/Templi
• Giardini (plural): Parchi
• Case (plural): Abitazioni/Dimore
• Ambasciate (plural): Sedi diplomatiche
• Paci (plural): Tranquillità
• Quietudini (plural): Serenità
• Atmosfere (plural): Ambienti

Razonamiento: He cambiado el número de todos los sustantivos de singular a plural, manteniendo la coherencia gramatical. También he ofrecido sinónimos para tres sustantivos, demostrando un buen conocimiento del vocabulario.

6. ESPRESSIONE SCRITTA (scegliere un’opzione) 3 PUNTI

3.1 Parla di cosa ti piace fare nel tempo libero (130-150 parole)

Nel mio tempo libero, mi piace dedicarmi a diverse attività che mi permettono di rilassarmi, divertirmi e imparare cose nuove. Una delle mie passioni più grandi è la lettura. Mi piace immergermi in mondi fantastici, vivere avventure emozionanti e scoprire nuove culture attraverso le pagine di un libro. Leggo un po' di tutto, dai romanzi classici alla fantascienza, dai thriller ai saggi storici.

Un'altra attività che mi piace molto è ascoltare musica. La musica ha il potere di emozionarmi, di farmi riflettere e di darmi la carica. Ascolto generi diversi, a seconda del mio umore e del momento della giornata. Mi piace anche suonare la chitarra, anche se sono ancora un principiante. Trovo che suonare uno strumento sia un ottimo modo per esprimere la propria creatività e per scaricare lo stress. Infine, mi piace passare del tempo con i miei amici, chiacchierando, andando al cinema o semplicemente facendo una passeggiata insieme.

Razonamiento: He desarrollado un texto bien estructurado y coherente, describiendo mis actividades favoritas en mi tiempo libre, como la lectura, escuchar música y tocar la guitarra. He utilizado un lenguaje variado y apropiado, demostrando una buena capacidad de expresión escrita en italiano.

3.2 Cosa farai durante le vacanze estive? Quali sono i tuoi progetti per i prossimi mesi? (130-150 parole)

Durante le prossime vacanze estive, ho in programma di fare diverse cose. Prima di tutto, vorrei trascorrere un po' di tempo con la mia famiglia, che non vedo spesso durante l'anno a causa dei miei impegni di studio. Andremo qualche giorno al mare, dove potremo rilassarci, nuotare e goderci il sole.

Inoltre, ho intenzione di fare un viaggio con i miei amici. Stiamo pensando di andare in Spagna, per visitare alcune città come Barcellona e Madrid. Sarà un'occasione per scoprire una nuova cultura, imparare qualche parola di spagnolo e divertirci insieme.

Infine, vorrei dedicare una parte delle mie vacanze estive allo studio. Vorrei migliorare il mio inglese, leggendo libri e guardando film in lingua originale. Inoltre, vorrei iniziare a studiare una nuova lingua, magari il francese o il tedesco. Credo che le vacanze estive siano un'ottima opportunità per dedicarsi alle proprie passioni e per imparare cose nuove, senza lo stress e la pressione degli impegni scolastici.

Razonamiento: He escrito un texto claro y bien organizado sobre mis planes para las vacaciones de verano, que incluyen pasar tiempo con la familia, viajar con amigos y estudiar. He utilizado un lenguaje preciso y variado, demostrando una buena capacidad de expresión escrita en italiano y una buena planificación del tiempo.