Examen Resuelto Selectividad EVAU UCLM Geografía 2020/2021

I.- EJERCICIO PRÁCTICO

I.B.- Comentar el mapa que aparece a la izquierda respondiendo a las siguientes preguntas.

1.- Describir el fenómeno que se cartografía y su distribución en el territorio.

El mapa representa la densidad de población en España, expresada en habitantes por kilómetro cuadrado (hab/km²). La densidad de población es una medida que indica el número promedio de personas que viven en una unidad de superficie.

En el mapa, se utilizan diferentes colores para representar distintos rangos de densidad de población. Las zonas con mayor densidad de población, superior a 500 hab/km², se representan en color rojo oscuro y se concentran principalmente en la Comunidad de Madrid y en las áreas metropolitanas de Barcelona, Valencia, Sevilla y Bilbao. Las zonas con densidad de población entre 200 y 500 hab/km² se representan en color rojo claro y se encuentran en el litoral mediterráneo, así como en otras áreas metropolitanas como Zaragoza o Málaga.

Las zonas con densidad de población media, entre 93 y 200 hab/km², se representan en color naranja y se distribuyen por la periferia de las grandes ciudades, así como en las capitales de provincia. Las zonas con baja densidad de población, entre 10 y 93 hab/km², se representan en color amarillo oscuro y se localizan en gran parte de Castilla y León, Extremadura, Castilla-La Mancha y Aragón.

Finalmente, las zonas con muy baja densidad de población, inferior a 10 hab/km², se representan en color amarillo claro y se encuentran principalmente en las zonas montañosas y en las áreas rurales del interior peninsular.

En resumen, el mapa muestra una clara concentración de la población en las áreas urbanas, especialmente en Madrid y en el litoral mediterráneo, mientras que el interior peninsular presenta una densidad de población mucho más baja.

2.- Explicar las causas de esa distribución.

La distribución de la densidad de población en España está determinada por una serie de factores históricos, económicos, geográficos y demográficos.

• Factores históricos: La Reconquista, la repoblación de los territorios conquistados a los musulmanes y la posterior concentración de la población en las ciudades durante la Edad Moderna han contribuido a la actual distribución de la población.
• Factores económicos: El desarrollo industrial y la concentración de la actividad económica en las ciudades, especialmente a partir del siglo XIX, ha atraído a la población de las zonas rurales a las urbanas, donde se encuentran las mayores oportunidades de empleo.
• Factores geográficos: Las zonas costeras y los valles fluviales, con un clima más suave y mayores recursos naturales, han sido tradicionalmente más atractivas para el asentamiento humano que las zonas montañosas o las áreas con climas más extremos.
• Factores demográficos: Las tasas de natalidad y mortalidad, así como los movimientos migratorios, también influyen en la distribución de la población. Las zonas con mayor dinamismo demográfico tienden a concentrar mayor población.

En el caso de España, la concentración de la población en Madrid se debe a su condición de capital política y administrativa del país, así como a su importante desarrollo económico. El litoral mediterráneo, por su parte, ha atraído a la población por su clima favorable, su desarrollo turístico e industrial y sus infraestructuras.

3.- Explicar las consecuencias que tiene sobre el territorio las medidas que pueden tomarse para paliar el desequilibrio.

El desequilibrio en la distribución de la población tiene importantes consecuencias sobre el territorio, tanto en las zonas con alta densidad de población como en las zonas despobladas.

En las zonas con alta densidad de población, se pueden producir problemas de congestión, contaminación, escasez de recursos, encarecimiento de la vivienda y dificultades en la prestación de servicios públicos.

En las zonas despobladas, por otro lado, se puede producir un envejecimiento de la población, una pérdida de capital humano, un abandono de las actividades económicas tradicionales y una degradación del patrimonio natural y cultural.

Para paliar el desequilibrio en la distribución de la población, se pueden tomar diversas medidas, como:

• Incentivos fiscales y económicos: Se pueden ofrecer incentivos fiscales y ayudas económicas a las personas que se instalen en zonas despobladas, así como a las empresas que creen empleo en estas zonas.
• Mejora de las infraestructuras y servicios: Es necesario mejorar las infraestructuras de transporte, comunicaciones y servicios públicos en las zonas despobladas para hacerlas más atractivas para la población.
• Desarrollo de actividades económicas: Se pueden impulsar actividades económicas alternativas al sector primario, como el turismo rural, la artesanía o las energías renovables, para crear empleo y fijar población en las zonas rurales.
• Fomento de la natalidad: Se pueden implementar políticas de apoyo a la natalidad y a las familias para revertir el envejecimiento de la población en las zonas despobladas.

Estas medidas, si se implementan de forma coordinada y a largo plazo, pueden contribuir a un mayor equilibrio en la distribución de la población en España, lo que redundaría en un desarrollo más sostenible y armónico del territorio.

II.- EJERCICIO TEÓRICO

II.A.- Historia geológica de España.

La historia geológica de España es un relato fascinante que abarca millones de años, durante los cuales la península ibérica ha experimentado transformaciones profundas, desde su origen como parte de antiguos continentes hasta su configuración actual. A continuación, se presenta un resumen de las principales etapas de esta historia:

1. Era Precámbrica (hace más de 540 millones de años):

• Los primeros materiales que formarían la península ibérica se encontraban en el continente de Gondwana, cerca del Polo Sur.
• Se produce la orogenia Cadomiense, que afecta a los materiales que hoy se encuentran en el noroeste peninsular y en algunos puntos aislados del centro.

2. Era Paleozoica (540-250 millones de años):

• Periodo Cámbrico-Ordovícico: La península ibérica sigue unida a Gondwana y se encuentra cubierta por un mar poco profundo. Se depositan sedimentos marinos que darán lugar a rocas como pizarras y cuarcitas.
• Periodo Silúrico-Devónico: Se produce una regresión marina y la península emerge parcialmente. Se forman rocas volcánicas y se depositan sedimentos en zonas costeras.
• Periodo Carbonífero-Pérmico: Se produce la orogenia Hercínica o Varisca, un proceso de formación de montañas que afecta a gran parte de Europa, incluyendo la península ibérica. Se pliegan y fracturan los materiales anteriores, dando lugar a un relieve montañoso. Se forman grandes cantidades de carbón en Asturias y León. Al final del Pérmico, la península ibérica se une al continente Pangea.

3. Era Mesozoica (250-66 millones de años):

• Periodo Triásico: Predomina la erosión y el desmantelamiento de las montañas hercínicas. Se depositan sedimentos continentales en fosas tectónicas, dando lugar a rocas como areniscas y conglomerados. El clima es árido y cálido.
• Periodo Jurásico: Comienza la fragmentación de Pangea y la península ibérica se separa de Norteamérica. Se produce una transgresión marina que inunda gran parte de la península. Se depositan sedimentos marinos que darán lugar a rocas calizas.
• Periodo Cretácico: Continúa la transgresión marina y se depositan sedimentos marinos en gran parte de la península. Se produce una intensa actividad volcánica en algunas zonas. Al final del Cretácico, se inicia la orogenia Alpina.

4. Era Cenozoica (66 millones de años-actualidad):

• Periodo Paleógeno: Se produce la orogenia Alpina, que da lugar a la formación de las principales cordilleras actuales, como los Pirineos, las Cordilleras Béticas y la Cordillera Cantábrica. Se pliegan y fracturan los materiales mesozoicos y se elevan los materiales paleozoicos. Se produce una intensa actividad volcánica en las Islas Canarias.
• Periodo Neógeno: Continúa la orogenia Alpina y se completa la formación de las cordilleras actuales. Se forman las cuencas sedimentarias del Duero, Tajo y Guadiana. Se produce una alternancia de transgresiones y regresiones marinas que afectan a las zonas costeras.
• Periodo Cuaternario: Se producen glaciaciones que afectan a las zonas montañosas, dando lugar a la formación de valles glaciares y depósitos morrénicos. Se completa la formación de la red fluvial actual y se modela el relieve hasta su configuración actual.

5. Actualidad:

• La península ibérica se encuentra en una zona de contacto entre las placas tectónicas euroasiática y africana, lo que la convierte en una zona con cierta actividad sísmica y volcánica.
• Los procesos erosivos continúan modelando el relieve, mientras que la sedimentación se produce en las zonas costeras y en las cuencas sedimentarias.

En resumen, la historia geológica de España es un proceso complejo y prolongado en el tiempo, que ha dado lugar a una gran diversidad de paisajes y formaciones geológicas. Desde las antiguas montañas hercínicas hasta las jóvenes cordilleras alpinas, pasando por las cuencas sedimentarias y las formaciones volcánicas, la geología de España es un reflejo de su rica y fascinante historia.

II.C.- Los problemas medioambientales de España y Castilla-La Mancha.

España, al igual que muchos otros países, se enfrenta a una serie de problemas medioambientales que amenazan la calidad de vida de sus habitantes y la sostenibilidad de sus recursos naturales. Estos problemas son el resultado de la interacción de diversos factores, como el crecimiento demográfico, el desarrollo económico, el modelo de consumo y las características geográficas del país. A continuación, se describen los principales problemas medioambientales de España y, en particular, de Castilla-La Mancha:

1. Cambio climático:

• España: Es uno de los países europeos más vulnerables al cambio climático. Se observa un aumento de las temperaturas, una disminución de las precipitaciones, un aumento de la frecuencia e intensidad de los eventos climáticos extremos (olas de calor, sequías, inundaciones) y una elevación del nivel del mar.
• Castilla-La Mancha: La región experimenta un aumento de las temperaturas y una disminución de las precipitaciones, lo que agrava los problemas de sequía y desertificación. Los eventos climáticos extremos, como las olas de calor y las tormentas intensas, son cada vez más frecuentes.

2. Escasez y contaminación del agua:

• España: La escasez de agua es un problema crónico en muchas regiones, especialmente en el sur y el este del país. La sobreexplotación de los acuíferos, la contaminación por vertidos industriales y agrícolas, y el aumento de la demanda de agua para usos urbanos y turísticos agravan este problema.
• Castilla-La Mancha: La región se enfrenta a una grave escasez de agua, especialmente en la cuenca del Guadiana. La sobreexplotación de los acuíferos para la agricultura intensiva ha provocado el descenso del nivel freático y la desecación de humedales emblemáticos como las Tablas de Daimiel. La contaminación por nitratos procedentes de la agricultura también es un problema importante.

3. Pérdida de biodiversidad:

• España: La destrucción y fragmentación de hábitats, la introducción de especies exóticas invasoras, la sobreexplotación de recursos naturales, la contaminación y el cambio climático son las principales causas de la pérdida de biodiversidad.
• Castilla-La Mancha: La región alberga una rica biodiversidad, pero muchas especies se encuentran amenazadas. La agricultura intensiva, la expansión urbana, la construcción de infraestructuras y la caza furtiva son algunas de las principales amenazas para la fauna y la flora de la región.

4. Desertificación:

• España: Alrededor de un tercio del territorio español está en riesgo de desertificación, especialmente en el sureste peninsular. La erosión del suelo, la pérdida de vegetación, la sobreexplotación de los recursos hídricos y las prácticas agrícolas inadecuadas son las principales causas de este problema.
• Castilla-La Mancha: La región es una de las más afectadas por la desertificación en España. La erosión del suelo, la salinización de los suelos y la pérdida de cubierta vegetal son especialmente graves en las zonas áridas y semiáridas de la región.

5. Contaminación atmosférica:

• España: Las principales fuentes de contaminación atmosférica son el tráfico rodado, la industria, la generación de energía y la agricultura. Las grandes ciudades, como Madrid y Barcelona, superan con frecuencia los límites de calidad del aire establecidos por la Unión Europea.
• Castilla-La Mancha: Aunque la calidad del aire es en general buena, existen problemas puntuales de contaminación atmosférica en las zonas industriales y en las ciudades más grandes, como Toledo, Ciudad Real y Albacete.

6. Gestión de residuos:

• España: La generación de residuos per cápita es elevada, y la tasa de reciclaje, aunque ha mejorado en los últimos años, aún está por debajo de la media europea. Los vertederos siguen siendo el principal destino de los residuos, lo que genera problemas de contaminación del suelo y las aguas subterráneas.
• Castilla-La Mancha: La región ha avanzado en la gestión de residuos, pero aún queda camino por recorrer. Es necesario mejorar la recogida selectiva y aumentar las tasas de reciclaje y compostaje.

Para hacer frente a estos problemas medioambientales, es necesario adoptar medidas a todos los niveles, desde la administración pública hasta los ciudadanos. Algunas de las medidas más importantes incluyen:

• Transición hacia un modelo energético sostenible: Fomentar las energías renovables, mejorar la eficiencia energética y reducir las emisiones de gases de efecto invernadero.
• Gestión sostenible del agua: Promover el ahorro de agua, la reutilización de aguas depuradas y la lucha contra la contaminación.
• Protección de la biodiversidad: Conservar y restaurar los hábitats naturales, controlar las especies exóticas invasoras y luchar contra la caza furtiva.
• Lucha contra la desertificación: Promover prácticas agrícolas sostenibles, reforestar las zonas degradadas y gestionar de forma sostenible los recursos hídricos.
• Mejora de la calidad del aire: Reducir las emisiones del tráfico rodado, fomentar el transporte público y controlar las emisiones industriales.
• Economía circular: Reducir la generación de residuos, fomentar la reutilización y el reciclaje, y promover el consumo responsable.

En definitiva, la protección del medio ambiente es un reto fundamental para España y Castilla-La Mancha. Solo a través de un cambio en el modelo de desarrollo y la implicación de todos los sectores de la sociedad será posible garantizar la sostenibilidad del medio ambiente y la calidad de vida de las generaciones futuras.

III.- CONCEPTOS

Clima:

El clima se define como el conjunto de condiciones atmosféricas que caracterizan una región en un período prolongado de tiempo, generalmente 30 años o más. Estas condiciones incluyen variables como la temperatura, la precipitación, la humedad, la presión atmosférica, el viento, la nubosidad y la radiación solar.

Razonamiento: Se ha elegido la definición de clima según la Organización Meteorológica Mundial (OMM), que es la referencia estándar en climatología. Se ha especificado el período de tiempo de 30 años, que es el intervalo utilizado para calcular las "normales climatológicas". Se han enumerado las principales variables que se consideran para definir el clima.

PAC:

La PAC, o Política Agrícola Común, es un conjunto de medidas y subsidios adoptados por la Unión Europea para garantizar un nivel de vida equitativo a los agricultores, asegurar un suministro estable de alimentos a precios asequibles a los consumidores y preservar el medio ambiente rural.

Razonamiento: Se ha optado por una definición concisa que resume los tres pilares fundamentales de la PAC: apoyo a la renta de los agricultores, seguridad alimentaria y desarrollo rural sostenible. Se ha mencionado que es una política de la Unión Europea, lo que la contextualiza en el ámbito europeo.

Solsticio:

Un solsticio es un evento astronómico que ocurre dos veces al año, cuando el Sol alcanza su mayor declinación norte o sur en relación con el ecuador celeste. Estos eventos marcan el inicio del verano y el invierno en cada hemisferio, respectivamente. En el solsticio de verano, el día tiene la máxima duración, mientras que en el solsticio de invierno, la noche es más larga.

Razonamiento: Se ha definido el solsticio como un evento astronómico, relacionándolo con la posición del Sol respecto al ecuador. Se ha mencionado que hay dos solsticios al año, que marcan el inicio del verano y el invierno. Se ha explicado la diferencia entre ambos solsticios en cuanto a la duración del día y la noche.

Desarrollo sostenible:

El desarrollo sostenible se define como aquel desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades. Este concepto implica un equilibrio entre el crecimiento económico, la inclusión social y la protección del medio ambiente.

Razonamiento: Se ha utilizado la definición clásica de desarrollo sostenible del Informe Brundtland de 1987, que es la más ampliamente aceptada. Se ha destacado la idea de satisfacer las necesidades presentes sin comprometer las de las futuras generaciones. Se ha mencionado que el desarrollo sostenible implica un equilibrio entre tres pilares: económico, social y ambiental.

IV.- LOCALIZACIÓN

IV.A.- Citar las unidades del relieve, ríos y provincias que atraviesa la línea desde A hasta B y localizar los topónimos en los lugares numerados del 1 al 5

Unidades del relieve:

1. Cordillera Cantábrica: Desde el punto A hasta aproximadamente el primer tercio del recorrido.
2. Montes de León: Pequeña sección tras la Cordillera Cantábrica.
3. Depresión del Duero: Tramo central del recorrido.
4. Sistema Central: Sierra de Guadarrama y Sierra de Gredos, en el tramo medio.
5. Montes de Toledo: Pequeña sección al sur del Sistema Central.
6. Depresión del Tajo: Tramo corto al sur de los Montes de Toledo
7. Sierra Morena: Tramo final del recorrido, antes de llegar a B.

Ríos:

1. Río Esla: Afluente del Duero, se cruza en la zona de la Depresión del Duero.
2. Río Duero: Se cruza en la zona de la Depresión del Duero.
3. Río Tajo: Se cruza en la zona de la Depresión del Tajo
4. Río Guadiana: Se cruza en la zona de transición entre la Depresión del Tajo y Sierra Morena.
5. Río Guadalquivir: Se cruza cerca del punto B, en Sierra Morena.

Provincias:

1. Asturias: Punto de inicio, A.
2. León: Tras Asturias, en la Cordillera Cantábrica y Montes de León.
3. Zamora: Parte de la Depresión del Duero.
4. Valladolid: Parte de la Depresión del Duero.
5. Ávila: Al atravesar el Sistema Central (Sierra de Gredos).
6. Madrid: Al atravesar el Sistema Central (Sierra de Guadarrama).
7. Toledo: Al atravesar los Montes de Toledo y la Depresión del Tajo
8. Ciudad Real: Pequeña sección antes de entrar en Sierra Morena.
9. Jaén: Tramo final en Sierra Morena, hasta el punto B.

Topónimos:

1. Capital autonómica: Oviedo (Principado de Asturias).
2. Pico: Almanzor (2592 m), en la Sierra de Gredos.
3. Parque Nacional: Parque Nacional de los Picos de Europa.
4. Accidente costero: No hay ningún accidente costero en el trayecto A-B
5. Humedal: Parque Nacional de las Tablas de Daimiel.