Examen Resuelto Selectividad EVAU UCLM Geología 2019/2020

BLOQUE I

1ª/0,5 p.) ¿Qué es una morrena glaciar? Una morrena glaciar es una acumulación de sedimentos y rocas, conocidos como till, que son transportados y depositados por un glaciar. Estos materiales son arrancados del lecho rocoso y de las laderas del valle por el que se mueve el hielo, y se acumulan a medida que el glaciar avanza. Cuando el glaciar se derrite, estos materiales se depositan, formando la morrena. Las morrenas pueden tener diferentes formas y tamaños, dependiendo de la dinámica del glaciar y del terreno. Existen varios tipos de morrenas, como las morrenas laterales, que se forman a los lados del glaciar; las morrenas centrales, que se forman cuando dos glaciares se unen; las morrenas de fondo, que se depositan bajo el glaciar; y las morrenas frontales o terminales, que marcan el punto máximo de avance del glaciar.

2ª/0,5 p.) ¿Define lo que es el Manto terrestre? El Manto terrestre es la capa de la Tierra que se encuentra entre la corteza y el núcleo. Se extiende desde la discontinuidad de Mohorovičić, que marca el límite con la corteza, hasta la discontinuidad de Gutenberg, que lo separa del núcleo externo, a una profundidad de aproximadamente 2900 km. El Manto representa aproximadamente el 84% del volumen de la Tierra y está compuesto principalmente por rocas sólidas, aunque en una escala de tiempo geológico, se comporta como un fluido muy viscoso. Estas rocas son ricas en silicatos de magnesio y hierro, como el olivino y el piroxeno. El Manto se divide en dos partes principales: el Manto superior, que se extiende hasta unos 660 km de profundidad y es más rígido, y el Manto inferior, que es más plástico y se extiende hasta el límite con el núcleo. La temperatura y la presión en el Manto aumentan con la profundidad, alcanzando valores de hasta 4000 °C en la base del Manto inferior. Estas condiciones extremas hacen que las rocas del Manto se deformen plásticamente y fluyan lentamente a lo largo del tiempo, impulsando procesos como la convección del Manto, que es responsable del movimiento de las placas tectónicas.

3ª/0,5 p.) ¿Qué es una roca sedimentaria? Una roca sedimentaria es un tipo de roca que se forma por la acumulación y consolidación de sedimentos, que son partículas sólidas transportadas por el agua, el viento o el hielo. Estos sedimentos pueden ser fragmentos de otras rocas preexistentes (rocas sedimentarias clásticas), minerales que precipitan de una solución acuosa (rocas sedimentarias químicas) o restos de organismos (rocas sedimentarias orgánicas). La formación de rocas sedimentarias implica varios procesos: la meteorización y erosión de rocas preexistentes, el transporte de los sedimentos, su deposición en capas o estratos, y finalmente, la diagénesis, que incluye la compactación y cementación de los sedimentos para formar una roca sólida. Ejemplos comunes de rocas sedimentarias incluyen la arenisca, la caliza, la lutita, el conglomerado y el carbón. Las rocas sedimentarias son importantes porque a menudo contienen fósiles, que son clave para entender la historia de la vida en la Tierra, y porque pueden albergar recursos naturales como el petróleo, el gas natural y el agua subterránea.

4ª/0,5 p.) ¿Qué es el grafito? El grafito es una de las formas alotrópicas del carbono, junto con el diamante y los fulerenos. Se caracteriza por ser un mineral blando, de color gris oscuro, con un brillo metálico y un tacto graso. Su estructura cristalina está formada por láminas de átomos de carbono dispuestos en hexágonos, unidos entre sí por enlaces covalentes fuertes. Estas láminas están unidas entre sí por fuerzas de Van der Waals débiles, lo que permite que se deslicen fácilmente unas sobre otras, dando al grafito su característica lubricidad. El grafito es un buen conductor de la electricidad y el calor, debido a la presencia de electrones deslocalizados en su estructura. Se forma en ambientes metamórficos de alta presión y temperatura, a partir de la transformación de materiales carbonosos, como la materia orgánica sedimentaria. Se utiliza en diversas aplicaciones industriales, como la fabricación de lápices, lubricantes, baterías, y como material refractario en la industria metalúrgica.

5ª/0,5 p.) ¿Qué es un punto caliente (hot spot)? Un punto caliente, o hot spot en inglés, es una zona de la superficie terrestre que experimenta un vulcanismo anómalo, es decir, actividad volcánica que no está directamente relacionada con los límites de las placas tectónicas. Se cree que los puntos calientes están causados por columnas de material caliente, denominadas plumas mantélicas, que ascienden desde el Manto profundo, posiblemente desde el límite entre el núcleo y el Manto. Estas plumas son estacionarias, mientras que las placas tectónicas se mueven sobre ellas. A medida que la placa se desplaza sobre el punto caliente, se genera una cadena de volcanes, que van siendo progresivamente más antiguos a medida que se alejan del punto caliente. El ejemplo más clásico de un punto caliente es el archipiélago de Hawái. Otros ejemplos incluyen las Islas Galápagos, Islandia y el Parque Nacional de Yellowstone. Los puntos calientes son importantes para comprender la dinámica del interior de la Tierra y la evolución del relieve terrestre.

BLOQUE II

11ª/1 p.) ¿Cómo se relacionan los principios de Superposición de Estratos con el de Superposición de Eventos? El principio de Superposición de Estratos establece que, en una secuencia de rocas sedimentarias no deformadas, las capas más antiguas se encuentran en la base y las más jóvenes en la parte superior. Este principio se basa en la idea de que los sedimentos se depositan en capas horizontales, unas sobre otras, a lo largo del tiempo. Por otro lado, el principio de Superposición de Eventos extiende esta idea a cualquier evento geológico que afecte a una secuencia de rocas, como intrusiones ígneas, fallas o pliegues. Este principio establece que cualquier evento geológico que afecte a una secuencia de rocas es más joven que las rocas que afecta y más antiguo que las rocas que no afecta.

La relación entre ambos principios radica en que se complementan para establecer una cronología relativa de los eventos geológicos. La Superposición de Estratos permite ordenar las capas de rocas sedimentarias, mientras que la Superposición de Eventos permite ordenar los eventos que han afectado a esas capas. Por ejemplo, si una intrusión ígnea corta a través de una secuencia de estratos sedimentarios, podemos inferir que la intrusión es más joven que los estratos, según el principio de Superposición de Eventos. A su vez, la Superposición de Estratos nos permite determinar la edad relativa de los estratos cortados por la intrusión. De esta manera, combinando ambos principios, podemos construir una secuencia cronológica de los eventos geológicos que han dado lugar a la configuración actual de una región determinada.

12ª/1 p.) ¿Qué factores influyen para que rocas rígidas en superficie, como por ejemplo las cuarcitas, se deformen dando pliegues? Aunque las rocas como las cuarcitas son rígidas y frágiles en condiciones superficiales, pueden deformarse plásticamente y formar pliegues bajo ciertas condiciones. Los principales factores que influyen en este comportamiento son:

• Temperatura: A mayor temperatura, las rocas se vuelven más dúctiles, es decir, más propensas a deformarse sin romperse. En el interior de la Tierra, la temperatura aumenta con la profundidad, lo que favorece la deformación plástica de las rocas.
• Presión: La presión litostática, causada por el peso de las rocas suprayacentes, también aumenta con la profundidad. Una presión elevada confina las rocas y reduce su fragilidad, permitiendo que se deformen plásticamente.
• Tiempo: La deformación de las rocas es un proceso lento que ocurre a lo largo de millones de años. La aplicación de esfuerzos tectónicos durante periodos prolongados de tiempo puede provocar la formación de pliegues incluso en rocas inicialmente rígidas.
• Fluidos: La presencia de fluidos, como el agua, en los poros y fisuras de las rocas puede reducir su resistencia y facilitar su deformación. Los fluidos pueden actuar como lubricantes, permitiendo que los granos minerales se deslicen y reorganicen, o pueden disolver y transportar material, debilitando la estructura de la roca.
• Tipo de roca: La composición mineralógica y la textura de la roca también influyen en su comportamiento. Las rocas con minerales laminares, como las micas, o con una foliación bien desarrollada, son más propensas a plegarse que las rocas masivas y homogéneas.

En resumen, la formación de pliegues en rocas rígidas como las cuarcitas es el resultado de la combinación de altas temperaturas, presiones elevadas, la acción prolongada de esfuerzos tectónicos, la presencia de fluidos y las características propias de la roca. Estos factores, que son comunes en las zonas profundas de la corteza terrestre, permiten que las rocas se comporten de manera dúctil y se plieguen en lugar de fracturarse.

13ª/1 p.) Pon un ejemplo que permita explicar del principio del Actualismo cuando dice que: “los procesos que vemos actuando sobre la superficie de la tierra hoy son los mismos que actuaron en el pasado”. El principio del Actualismo, formulado por James Hutton y desarrollado por Charles Lyell, establece que los procesos geológicos que observamos en la actualidad, como la erosión, la sedimentación, el vulcanismo y los movimientos tectónicos, han operado de la misma manera a lo largo de la historia de la Tierra. Un ejemplo clásico que ilustra este principio es la formación de dunas de arena.

Observación actual: Hoy en día, podemos observar cómo el viento transporta granos de arena y los deposita en montículos, formando dunas en desiertos y zonas costeras. Podemos estudiar la forma, el tamaño y la estructura interna de estas dunas, así como los procesos que las generan, como la saltación y la suspensión de los granos de arena por el viento.

Aplicación al pasado: Al encontrar formaciones rocosas compuestas por arenisca con estructuras internas similares a las de las dunas modernas (como la estratificación cruzada), podemos inferir que estas rocas se formaron en antiguos ambientes desérticos o costeros, donde el viento transportaba y depositaba granos de arena de la misma manera que lo hace en la actualidad.

Conclusión: Este ejemplo demuestra cómo el Actualismo nos permite interpretar el pasado geológico a partir de la observación de los procesos actuales. Al entender cómo se forman las dunas hoy en día, podemos reconstruir las condiciones ambientales y los procesos que operaron en el pasado para formar las antiguas dunas preservadas en el registro geológico. Este principio es fundamental para la geología, ya que nos permite utilizar el presente como clave para entender el pasado.

14ª/1 p.) ¿Por qué la mayoría de los fósiles son seres vivos marinos? La preponderancia de fósiles de seres vivos marinos en el registro fósil se debe a una combinación de factores relacionados con las condiciones de fosilización y la abundancia de vida en los ambientes marinos:

• Ambiente de sedimentación favorable: Los ambientes marinos, especialmente las plataformas continentales y los fondos oceánicos, son zonas de alta tasa de sedimentación. Los sedimentos finos, como las arcillas y los limos, se depositan continuamente, cubriendo rápidamente los restos de organismos y protegiéndolos de la descomposición y la erosión.
• Rápido enterramiento: El enterramiento rápido es crucial para la fosilización, ya que aísla los restos orgánicos del oxígeno y de los agentes biológicos que los degradan. En los ambientes marinos, la constante acumulación de sedimentos favorece un rápido enterramiento de los organismos tras su muerte.
• Presencia de partes duras: Muchos organismos marinos, como los moluscos, los corales, los equinodermos y los braquiópodos, poseen conchas, esqueletos o caparazones duros compuestos por minerales resistentes, como el carbonato de calcio o la sílice. Estas partes duras tienen una mayor probabilidad de fosilizarse que los tejidos blandos.
• Gran biodiversidad: Los océanos albergan una enorme diversidad de vida, desde microorganismos hasta grandes vertebrados. Esta gran abundancia de organismos aumenta la probabilidad de que algunos de ellos se fosilicen tras su muerte.
• Ambientes anóxicos: En algunas zonas del fondo marino, como las cuencas con poca circulación de agua, se pueden generar condiciones anóxicas, es decir, con escasez o ausencia de oxígeno. Estas condiciones inhiben la actividad de los organismos descomponedores, favoreciendo la preservación de los restos orgánicos.

En contraste, los ambientes terrestres son más propensos a la erosión y la descomposición. Los restos de organismos terrestres están expuestos a los agentes atmosféricos, a la actividad biológica y a la oxidación, lo que dificulta su preservación. Además, la sedimentación en tierra firme suele ser menos continua y más esporádica que en los ambientes marinos.

Por todas estas razones, los ambientes marinos ofrecen condiciones mucho más favorables para la fosilización que los ambientes terrestres, lo que explica por qué la mayoría de los fósiles que encontramos corresponden a organismos que vivieron en el mar.

15ª/1 p.) Pon algún ejemplo de fósiles preservados, que son aquellos en los que se han conservado tejidos orgánicos blandos y estructuras delicadas. Los fósiles preservados, también conocidos como fósiles de conservación excepcional o Lagerstätten, son aquellos que conservan no solo las partes duras del organismo, sino también tejidos blandos, como músculos, piel, órganos internos e incluso, en algunos casos, el contenido del estómago. Estos fósiles son extremadamente raros y proporcionan una información invaluable sobre la anatomía, la fisiología y la ecología de organismos extintos. Algunos ejemplos notables de fósiles preservados incluyen:

• Archaeopteryx: Este famoso fósil, encontrado en las calizas de Solnhofen, Alemania, es considerado una forma transicional entre los dinosaurios y las aves. Conserva impresiones de plumas, así como el esqueleto completo, lo que ha permitido estudiar en detalle la evolución del vuelo en las aves.
• Esquistos de Burgess: Este yacimiento paleontológico, ubicado en las Montañas Rocosas de Canadá, es famoso por la extraordinaria preservación de una gran diversidad de organismos marinos del Cámbrico. Los fósiles de Burgess Shale incluyen una gran variedad de artrópodos, gusanos, esponjas y otros animales de cuerpo blando, muchos de ellos con formas únicas y no comparables con ningún organismo actual.
• Ámbar del Báltico: El ámbar es una resina fosilizada que puede atrapar insectos, arañas, plantas y otros pequeños organismos, preservándolos con un detalle asombroso. El ámbar del Báltico, que data del Eoceno, ha proporcionado una gran cantidad de información sobre los ecosistemas terrestres de esa época.
• Mamuts lanudos: En el permafrost de Siberia se han encontrado varios ejemplares de mamuts lanudos congelados, algunos de ellos con piel, pelo, músculos e incluso órganos internos preservados. Estos hallazgos han permitido estudiar la anatomía y la fisiología de estos animales extintos con un nivel de detalle sin precedentes.
• Ictiosaurios de Holzmaden: En las pizarras de Holzmaden, Alemania, se han encontrado numerosos fósiles de ictiosaurios, reptiles marinos con forma de delfín, que conservan contornos de la piel, aletas e incluso embriones en desarrollo.

Estos son solo algunos ejemplos de fósiles preservados. Cada uno de estos hallazgos representa una ventana única al pasado, permitiéndonos conocer con un detalle excepcional la vida en la Tierra hace millones de años.

16ª/1 p.) ¿Qué significa que la Luna se esté alejando de la Tierra 14 cm al año actualmente? Que la Luna se esté alejando de la Tierra a razón de 14 cm al año es una consecuencia de la interacción gravitatoria entre ambos cuerpos y, más concretamente, de las mareas que la Luna genera en la Tierra.

Explicación detallada:

• Mareas: La atracción gravitatoria de la Luna deforma ligeramente la Tierra, creando dos abultamientos de marea: uno en el lado de la Tierra que mira hacia la Luna y otro en el lado opuesto. Estos abultamientos se producen tanto en los océanos (mareas oceánicas) como en la parte sólida de la Tierra (mareas terrestres).
• Fricción de las mareas: Debido a la rotación de la Tierra, los abultamientos de marea no están perfectamente alineados con la Luna. El abultamiento que está más cerca de la Luna se encuentra ligeramente adelantado con respecto a la línea imaginaria que une los centros de la Tierra y la Luna. Esta desalineación genera una fuerza de fricción entre las masas de agua (o la corteza terrestre) y el fondo marino (o el Manto), que frena la rotación de la Tierra.
• Transferencia de momento angular: Como consecuencia del frenado de la rotación de la Tierra, se produce una transferencia de momento angular desde la Tierra hacia la Luna. El momento angular es una medida de la cantidad de movimiento de rotación de un objeto. Para conservar el momento angular total del sistema Tierra-Luna, la disminución del momento angular de la Tierra debido a la fricción de las mareas debe ser compensada por un aumento del momento angular de la Luna.
• Alejamiento de la Luna: El aumento del momento angular de la Luna se traduce en un aumento de su energía orbital, lo que hace que se aleje gradualmente de la Tierra. A medida que la Luna se aleja, su período orbital (el tiempo que tarda en dar una vuelta alrededor de la Tierra) aumenta.
• Consecuencias: El alejamiento de la Luna tiene varias consecuencias a largo plazo:
  • Los días se alargan: La rotación de la Tierra se ralentiza gradualmente, por lo que los días se van haciendo cada vez más largos, a un ritmo de aproximadamente 1,8 milisegundos por siglo.
  • Las mareas se debilitan: A medida que la Luna se aleja, su influencia gravitatoria sobre la Tierra disminuye, por lo que las mareas se van haciendo cada vez más débiles.
  • Estabilización del eje de rotación: La presencia de la Luna ayuda a estabilizar el eje de rotación de la Tierra, reduciendo las variaciones en la inclinación del eje terrestre. A medida que la Luna se aleja, su efecto estabilizador disminuye, lo que podría tener implicaciones para el clima a largo plazo.

En resumen, el alejamiento de la Luna es un proceso natural que ocurre como consecuencia de la interacción gravitatoria entre la Tierra y la Luna, y que tiene implicaciones importantes para la dinámica del sistema Tierra-Luna a lo largo del tiempo.

17ª/1 p.) Indica un efecto positivo y otro negativo de la alteración de rocas graníticas. La alteración de las rocas graníticas, también conocida como meteorización, es el proceso de descomposición y desintegración de estas rocas debido a la acción de agentes atmosféricos, como el agua, el viento, los cambios de temperatura y los organismos vivos. Este proceso tiene efectos tanto positivos como negativos en el medio ambiente y en las actividades humanas.

Efecto positivo:

• Formación de suelos: La alteración de las rocas graníticas es fundamental para la formación de suelos. A medida que el granito se descompone, libera minerales esenciales, como el feldespato, el cuarzo y la mica, que se mezclan con la materia orgánica y forman el sustrato donde crecen las plantas. Los suelos derivados del granito suelen ser arenosos, bien drenados y ricos en potasio, un nutriente esencial para las plantas. Por lo tanto, la alteración del granito contribuye a la fertilidad del suelo y al desarrollo de los ecosistemas.

Efecto negativo:

• Inestabilidad de taludes y laderas: La alteración del granito puede debilitar la estructura de las rocas, haciéndolas más susceptibles a la erosión y a los deslizamientos de tierra. En zonas montañosas o con pendientes pronunciadas, la alteración profunda del granito puede provocar inestabilidad de taludes y laderas, aumentando el riesgo de desprendimientos de rocas y flujos de detritos. Estos eventos pueden causar daños a infraestructuras, como carreteras, edificios y puentes, y poner en peligro vidas humanas. Además, la alteración del granito puede afectar negativamente a la estabilidad de cimientos y estructuras construidas sobre este tipo de roca.

18ª/1 p.) ¿Qué propiedad tienen las pizarras, para obtener las placas que se usan en cubiertas y revestimientos de viviendas? La propiedad principal de las pizarras que permite obtener las placas utilizadas en cubiertas y revestimientos de viviendas es la fisibilidad o exfoliación.

Explicación detallada:

• Fisibilidad: La fisibilidad es la capacidad de una roca para dividirse en láminas o capas delgadas y planas a lo largo de planos de debilidad bien definidos. En el caso de las pizarras, esta propiedad se debe a su estructura foliada, que es el resultado del metamorfismo regional de bajo grado que afecta a rocas sedimentarias de grano fino, como las lutitas o las arcillas.
• Foliación: Durante el metamorfismo, los minerales arcillosos originales de la roca se recristalizan y se orientan paralelamente entre sí, formando una estructura laminar o foliada. Esta orientación preferente de los minerales, principalmente micas y cloritas, crea planos de debilidad a lo largo de los cuales la roca puede dividirse fácilmente.
• Exfoliación pizarrosa: La fisibilidad de las pizarras se denomina específicamente exfolación pizarrosa. Esta propiedad permite que la roca se separe en láminas delgadas, lisas y relativamente impermeables, que son ideales para su uso en cubiertas y revestimientos.
• Otras propiedades: Además de la fisibilidad, las pizarras también poseen otras propiedades que las hacen adecuadas para la construcción, como:
  • Impermeabilidad: La estructura compacta y la baja porosidad de las pizarras las hacen impermeables al agua, lo que es esencial para proteger los edificios de la lluvia y la humedad.
  • Durabilidad: Las pizarras son rocas resistentes a la intemperie y a los agentes atmosféricos, por lo que tienen una larga vida útil.
  • Resistencia mecánica: A pesar de su delgadez, las placas de pizarra son relativamente resistentes a la flexión y al impacto.
  • Estética: El color, la textura y el brillo de las pizarras les confieren un atractivo estético que las hace apreciadas como material de construcción.

En resumen, la fisibilidad o exfolación pizarrosa es la propiedad clave que permite obtener placas delgadas y planas de pizarra, que, junto con otras propiedades como la impermeabilidad, durabilidad, resistencia y estética, las convierten en un material excelente para cubiertas y revestimientos de viviendas.

BLOQUE III

19ª/0,75 p.) ¿Cómo se denomina la roca volcánica cuya composición corresponde con el campo nº 10?

La roca volcánica cuya composición corresponde con el campo nº 10 en el diagrama de Streckeisen o QAPF se denomina Basalto.

Razonamiento:

1. Diagrama QAPF: El diagrama de Streckeisen, también conocido como diagrama QAPF, es un sistema de clasificación de rocas ígneas basado en su composición mineralógica modal, es decir, en la proporción relativa de los minerales que las componen. Las siglas QAPF corresponden a los minerales Cuarzo (Q), Feldespato Alcalino (A), Plagioclasa (P) y Feldespatoides (F).
2. Campo nº 10: El campo nº 10 en el diagrama QAPF se ubica en la parte inferior, cerca del vértice P (Plagioclasa). Esto indica que las rocas que caen en este campo tienen un contenido relativamente alto de plagioclasa, y bajos contenidos de cuarzo, feldespato alcalino y feldespatoides.
3. Rocas volcánicas: El diagrama QAPF se utiliza para clasificar tanto rocas plutónicas (intrusivas) como volcánicas (extrusivas). En el contexto de la pregunta, se nos pide identificar una roca volcánica, lo que significa que debemos buscar el equivalente extrusivo de las rocas plutónicas que se encuentran en el mismo campo del diagrama.
4. Basalto: El basalto es una roca volcánica máfica, es decir, rica en minerales ferromagnesianos como el piroxeno y el olivino, y también en plagioclasa cálcica. Su equivalente plutónico es el gabro, que también se ubica en el campo nº 10 del diagrama QAPF. Por lo tanto, la roca volcánica que corresponde al campo nº 10 es el basalto.

20ª/0,75 p.) ¿A qué número corresponde la roca ígnea más abundante en la corteza continental?

La roca ígnea más abundante en la corteza continental corresponde al número 6 del diagrama de Streckeisen o QAPF, que representa al Granito.

Razonamiento:

1. Corteza continental: La corteza continental es la capa más externa de la Tierra en los continentes y tiene una composición promedio félsica, es decir, rica en minerales como el cuarzo y los feldespatos. Su espesor varía entre 30 y 70 km, y su densidad es menor que la de la corteza oceánica.
2. Rocas félsicas: Las rocas ígneas félsicas, también llamadas ácidas, son ricas en sílice $(SiO_2)$ y minerales de colores claros, como el cuarzo, el feldespato alcalino y la plagioclasa sódica. Estas rocas se forman a partir de magmas viscosos y relativamente fríos.
3. Diagrama QAPF: En el diagrama QAPF, las rocas félsicas se ubican en la parte superior, cerca de los vértices Q (Cuarzo) y A (Feldespato Alcalino).
4. Granito: El granito es una roca ígnea plutónica (intrusiva) de composición félsica, que se caracteriza por su textura granular y su color claro. Está compuesto principalmente por cuarzo, feldespato alcalino (ortoclasa y microclina) y plagioclasa sódica, junto con cantidades menores de mica biotita y anfíbol.
5. Campo nº 6: En el diagrama QAPF, el campo nº 6 corresponde al granito (y a su equivalente volcánico, la riolita). Este campo se encuentra cerca de la línea que une los vértices Q y A, lo que indica un alto contenido de cuarzo y feldespato alcalino.
6. Abundancia: El granito es la roca ígnea más abundante en la corteza continental, formando el núcleo de los continentes y las grandes cadenas montañosas. Se forma por el enfriamiento lento de magmas félsicos en profundidad.

Por lo tanto, la roca ígnea más abundante en la corteza continental es el granito, que corresponde al número 6 en el diagrama QAPF.

21ª/0,75 p.) ¿Cómo se denomina el orógeno que formó la cadena montañosa (relieve de color marrón-blanco) que se muestra en la imagen y que incluye a la Placa Ibérica?

El orógeno que formó la cadena montañosa que se muestra en la imagen, incluyendo la Placa Ibérica, a finales del Carbonífero se denomina Orógeno Varisco o Hercínico.

Razonamiento:

1. Periodo Carbonífero: El Carbonífero es un periodo geológico de la Era Paleozoica que se extiende desde hace aproximadamente 359 a 299 millones de años.
2. Placa Ibérica: La imagen muestra la posición de la Placa Ibérica a finales del Carbonífero, como parte de un gran continente llamado Pangea.
3. Orógeno: Un orógeno es un cinturón montañoso que se forma como resultado de la colisión de placas tectónicas.
4. Orogenia Varisca o Hercínica: La Orogenia Varisca o Hercínica fue un evento orogénico que ocurrió durante el Paleozoico Superior, principalmente entre el Devónico y el Pérmico (hace aproximadamente 400-280 millones de años). Fue causada por la colisión entre los continentes de Laurussia (o Euroamérica) y Gondwana, que dio lugar a la formación del supercontinente Pangea.
5. Cadena montañosa: La colisión de placas durante la Orogenia Varisca generó una extensa cadena montañosa que se extendía a lo largo del margen sur de Laurussia y el margen norte de Gondwana, abarcando lo que hoy es Europa, América del Norte y el norte de África.
6. Placa Ibérica: La Placa Ibérica, que en ese momento formaba parte de Gondwana, estuvo involucrada en la colisión y quedó integrada en la cadena montañosa Varisca.

Por lo tanto, el orógeno que formó la cadena montañosa que incluye a la Placa Ibérica a finales del Carbonífero es el Orógeno Varisco o Hercínico. Los restos de esta antigua cadena montañosa se encuentran hoy en día en forma de macizos antiguos, como el Macizo Ibérico en la Península Ibérica, el Macizo Central Francés, el Macizo de Bohemia y los Apalaches en América del Norte.

22ª/0,75 p.) ¿Qué significa que la duración del día fuese entonces de 22,5 horas?

Que la duración del día a finales del Carbonífero fuese de 22,5 horas significa que la Tierra rotaba más rápido sobre su eje en comparación con la actualidad. Un día más corto implica una velocidad de rotación mayor.

Razonamiento:

1. Rotación de la Tierra: La duración del día está determinada por el tiempo que tarda la Tierra en completar una rotación sobre su eje.
2. Frenado de la rotación: La velocidad de rotación de la Tierra ha ido disminuyendo gradualmente a lo largo del tiempo geológico debido a la fricción de las mareas causada principalmente por la Luna. La fricción entre las masas de agua (y en menor medida, la corteza terrestre) y el fondo marino actúa como un freno, ralentizando la rotación de la Tierra.
3. Conservación del momento angular: Como consecuencia del frenado de la rotación de la Tierra, se transfiere momento angular desde la Tierra hacia la Luna, lo que hace que la Luna se aleje gradualmente de la Tierra (como se menciona en la pregunta 16).
4. Días más cortos en el pasado: Debido a que la Tierra rotaba más rápido en el pasado, la duración del día era más corta. En el Carbonífero, hace aproximadamente 300 millones de años, la duración del día era de unas 22,5 horas.
5. Evidencias: La evidencia de que los días eran más cortos en el pasado proviene de varias fuentes, como el estudio de los anillos de crecimiento diario en corales fósiles y conchas de bivalvos, así como de las ritmitas mareales, que son secuencias sedimentarias que registran las variaciones en las mareas a lo largo del tiempo.
6. Implicaciones: Una rotación más rápida en el pasado tiene implicaciones para la dinámica del sistema Tierra-Luna, la evolución de las mareas, la circulación atmosférica y oceánica, y posiblemente incluso para la evolución de la vida.

En resumen, una duración del día de 22,5 horas a finales del Carbonífero indica que la Tierra rotaba más rápido sobre su eje en comparación con la actualidad, como consecuencia de la progresiva desaceleración de la rotación terrestre causada por la fricción de las mareas a lo largo del tiempo geológico.

BLOQUE IV

23ª/0,5 p.) ¿De qué tipo son las fallas F1 y F2?

Las fallas F1 y F2 representadas en el corte geológico son fallas inversas.

Razonamiento:

1. Falla: Una falla es una fractura en las rocas a lo largo de la cual se ha producido un desplazamiento de los bloques rocosos.
2. Tipo de falla: Las fallas se clasifican en función de la dirección del movimiento relativo de los bloques:
   • Fallas normales: El bloque de techo (el bloque que se encuentra por encima del plano de falla) se desplaza hacia abajo con respecto al bloque de muro (el bloque que se encuentra por debajo del plano de falla). Se asocian a esfuerzos de extensión.
   • Fallas inversas: El bloque de techo se desplaza hacia arriba con respecto al bloque de muro. Se asocian a esfuerzos de compresión.
   • Fallas de desgarre o rumbo: El desplazamiento es horizontal y paralelo al rumbo de la falla. Se asocian a esfuerzos de cizalla.
3. Observación del corte: En el corte geológico, se observa que en ambas fallas, F1 y F2, el bloque de techo (el bloque a la izquierda de la falla) se ha desplazado hacia arriba con respecto al bloque de muro (el bloque a la derecha de la falla).
4. Inclinación del plano de falla: Los planos de falla de F1 y F2 están inclinados, y el bloque de techo se encuentra en una posición más elevada que el bloque de muro.
5. Esfuerzos compresivos: El desplazamiento del bloque de techo hacia arriba indica que las fallas se formaron bajo esfuerzos de compresión.

Por lo tanto, teniendo en cuenta la dirección del desplazamiento de los bloques y la geometría de las fallas, podemos concluir que tanto F1 como F2 son fallas inversas, formadas por esfuerzos compresivos que han provocado el acortamiento de la corteza terrestre en la zona representada en el corte.

24ª/0,5 p.) ¿Cómo se explica que la terraza más antigua (T1) sea la que está más alta, y la T4, que es la más reciente esté en la parte inferior, si esto contradice el principio de Superposición de Estratos?

La aparente contradicción con el principio de Superposición de Estratos se explica por la dinámica fluvial y el proceso de formación de terrazas fluviales. No se trata de una inversión del orden de los estratos, sino de un proceso erosivo y deposicional característico de los ríos.

Explicación detallada:

1. Terrazas fluviales: Las terrazas fluviales son superficies planas, escalonadas, que se encuentran a ambos lados de un valle fluvial y representan antiguos niveles de la llanura de inundación del río.
2. Proceso de formación:
   • Incisión: El río, inicialmente, discurre por una llanura de inundación, depositando sedimentos (aluviones) en ella. Con el tiempo, el río puede encajarse o erosionar verticalmente su cauce, debido a factores como el descenso del nivel de base (nivel más bajo al que puede erosionar un río), el levantamiento tectónico de la región o cambios climáticos.
   • Abandono de la llanura de inundación: Al profundizar su cauce, el río abandona su antigua llanura de inundación, que queda a un nivel más alto, formando una terraza.
   • Nueva llanura de inundación: El río continúa erosionando y depositando sedimentos en un nivel inferior, formando una nueva llanura de inundación.
   • Repetición del proceso: Este proceso de incisión y abandono de la llanura de inundación puede repetirse varias veces, generando una serie de terrazas escalonadas, siendo la más alta la más antigua y la más baja la más reciente.